Universidad Politécnica de Cataluña (España)
Ernest
Redondo Domínguez
Doctor Arquitecto

Currículum Vítae

Artículos

  • 2014: Una nueva metodología para la documentación y modelado 3D de elementos del patrimonio arquitectónico: un estudio de viabilidad y de caso. Los miradores colgantes de madera "Roshan" en la ciudad histórica de Jeddah. EGA. Revista de expresión gráfica arquitectónica. 24, pp. 176 - 187. Alitany, Ayman; Redondo, E.; Adas, Adnan.

  • 2014: Relationship between student profile, tool use, participation, and academic performance with the use of Augmented Reality technology for visualized architecture models. Computers in human behavior. 31, pp. 434 - 445. Fonseca, D.; Martí Audí, Nuria; Redondo, E.; Navarro, I.; Sanchez Riera, A.

  • 2014: Enseñanza geolocalizada de los proyectos urbanos. Nuevas estrategias educativas con ayuda de dispositivos móviles. Un estudio de caso de investigación educativa. ACE: architecture, city and environment = arquitectura, ciudad y entorno. 8 - 24, pp. 100 - 121. (España): Centre de Política de Sòl i Valoracions (CPSV), ISSN 1887-7052, Redondo, E.; Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.; Navarro, I

  • 2014: Mobile learning en el ámbito de la arquitectura y la edificación. Análisis de casos de estudio. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, RUSC. 11 -1, pp. 152 - 174. España. ISSN 1698-580X. Redondo E.; Fonseca D.; Sanchez Riera A.; Navarro I.

  • 2014: Augmented and Geo-located information in architectural education framework. Lecture notes in computer science. 8526, pp. 15 - 26. ISSN 0302-9743. Redondo, E.; Puig, J.; Fonseca, D.; Villagrasa, S.; Navarro, I.

  • 2013: Hand-held augmented reality: Usability and academic performance assessment in educational environments. Case study of an engineering degree course. Information(Japan). 16 - 12 (B), pp. 8621 - 8634. (Japón): International Information Institute, ISSN 1343-4500. Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.; Navarro, I.; Redondo, E.

  • 2013: Architectural geo-E-learning: geolocated teaching in urban environments with mobile devices: a case study and work in progress. ISSN 0302-9743, Redondo, E.; Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.; Peredo, Alberto.

  • 2013: Relación entre calidad percibida y afinidad emocional de imágenes arquitectónicas en función del dispositivo de visualización. Recomendaciones para su uso docente. RISTI Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información. ISSN 1646-9895, Fonseca, D.; Pifarré, M.; Redondo, E.

  • 2012: Recuperación y divulgación mediante técnicas digitales del patrimonio cultural venezolano desaparecido. Reconstrucción virtual del templo de San Jacinto, Caracas. Un caso de estudio. EGA. Revista de expresión gráfica arquitectónica. 20, pp. 214 - 225, ISSN 1133-6137, Gasparini, Graziano; Redondo, E.; Dávila, Mariolly.

  • 2012: Reconstrucción del templo de San Jacinto. Un caso de estudio de recuperación y divulgación del patrimonio arquitectónico venezolano mediante técnicas digitales, pp. 6 - 17. ISSN 1317-2085. Dávila, Mariolly; Redondo, E.

  • 2012: La ciudad como aula digital: enseñando urbanismo y arquitectura mediante mobile learning y la realidad aumentada: un estudio de viabilidad y de caso. ACE: architecture, city and environment = arquitectura, ciudad y entorno. 7 - 19, pp. 27 - 54. ISSN 1887-7052, Redondo, E.; Sanchez Riera, A.; Moya, J.; Regot, J.M.

  • 2012: Augmented reality on architectural and building engineering learning processes. Two study cases. Ubiquitous Computing and Communication Journal. Special Issue Visual Int. - & User Experience, pp. 1269 - 1279. ISSN 1994-4608, Redondo, E.; Navarro, I.; Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.

  • 2012: Quality evaluation of architectural projects in mobile devices base on user experience. Ubiquitous Computing and Communication Journal. Special Issue Visual - Interfaces & User Exper., pp. 1262 - 1268, ISSN 1994-4608, Fonseca, D.; Redondo, E.; Navarro, I.; Pifarré, M.; Villegas, Eva; Badia, Anna; Ruiz, Emiliano.

  • 2012: Augmented reality in architecture degree: new approaches in scene illumination and user evaluation. Journal of Information Technology and Application in Education. 1 - 1, pp. 19 - 27. ISSN 2227-6459. Redondo, E.; Fonseca, D.; Sanchez Riera, A.; Navarro, I.

  • 2012: Applying user experience methods on TV quiz shows interaction design. Ubiquitous Computing and Communication Journal. 7 - 1. ISSN 1994-4608, Villegas, Eva; Fonseca, D.; Pifarré, M.; Redondo, E.; Navarro, I.

  • 2012: Alfabetización digital para la enseñanza de la arquitectura. Un estudio de caso. Arquiteturarevista. 8 - 1, pp. 76 - 87. ISSN 1808-5741, Redondo, E.; Fonseca, D.; Gimenez-Mateu, L.; Santana, G.; Navarro, I.

  • 2011: Unfolding architecture. Cuatro estudios de caso para una nueva propuesta pedagógica del proyecto arquitectónico a partir de geometrías plegadas generadas por medios digitales y tradicionales. EGA. Revista de expresión gráfica arquitectónica. 18, pp. 184 - 191. ISSN 1133-6137, Chiarella, M.; Redondo, E.

  • 2011: Visual interfaces and user experience: Augmented reality for architectural education: One study case and work in progress. Communications in computer and information science. 166 CCIS - part 1, pp. 355 - 367. ISSN 1865-0929, Redondo, E.; Navarro, I.; Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.

  • 2011: Mobile visualization of architectural projects: Quality and emotional evaluation based on user experience. Communications in computer and information science. 166 CCIS - part 1, pp. 407 - 416., ISSN 1865-0929, Fonseca, D.; Redondo, E.; Navarro, I.; Pifarré, M.; Villegas, Eva.

  • 2011: Dibujo digital: hacia una nueva metodología docente para el dibujo arquitectónico: un estudio de caso. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 38, pp. 91 - 104. ISSN 1133-8482, Redondo, E.

  • 2010: Metodologías docentes basadas en interfases táctiles para la docencia del dibujo y los proyectos arquitectónicos. Arquiteturarevista. 6 - 2, pp. 90 - 105. ISSN 1808-5741, Redondo, E.; Santana, G.

  • 2010: Un caso de estudio de investigación aplicada : la recuperación de la trama viaria del barrio judío de Girona mediante realidad aumentada. EGA. Revista de expresión gráfica arquitectónica. 16, pp. 70 - 81. ISSN 1133-6137, Redondo, E.

  • 2010: Intervenciones virtuales en un entorno urbano: la recuperación de la trama viaria del Call, barrio judío de Girona. ACE: architecture, city and environment = arquitectura, ciudad y entorno. IV - 12, pp. 77 - 100. España, ISSN 1887-7052, Redondo, E..

Libros

  • 2013: Le dessin d'architecture à main levée. Éditions Eyrolles, ISBN 978-2-212-13792-7, Delgado, M.; Redondo, E.

CAPITULOS DE LIBROS

  • 2013: Implementation of augmented reality in “3.0 learning” methodology: case studies with students of architecture degree. Social Media and the New Academic Environment: Pedagogical Challenges. pp. 391 - 413. U.S.A. ISBN 9781466628519, Redondo, E.; Navarro, I.; Sanchez Riera, A.; Fonseca, D.

Participación en eventos académicos

  • 2014: Educational Qualitative Assessment of Augmented Reality Models and Digital Sketching applied to Urban Planning, 2nd Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality, Salamanca, España.

  • 2014: Academic performance assessment using augmented reality in engineering degree course, 44th Annual Frontiers in Education Conference, Madrid, España.

  • 2014: Engineering teaching methods using hybrid technologies based on the motivation and assessment of student's profiles, 44th Annual Frontiers in Education Conference, Madrid, España.

  • 2014: Experiencia de uso de las TIC en el desarrollo de un proyecto arquitectónico singular: la Iglesia Ortodoxa Rumana de Barcelona, 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información, Barcelona, España.

  • 2014: Experiencia docente en la enseñanza de Sistemas de Información Geográfica en Arquitectura, 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Barcelona, España.

  • 2014: Desarrollo de un método de conversión directa de una nube de puntos fotogramétrica, a puntos de movimiento de un cabezal de fresadora CNC (o impresora 3D), para la reproducción i conservación del roshan, 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Barcelona, España.

  • 2014: Augmented and geo-located information in architectural education framework, 16th International Conference on Human-Computer Interaction. Creta, Grecia.

  • 2014: GLABS: mecánicas de juego para sistemas de gestión del aprendizaje, 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Barcelona, España.

  • 2014: El torno del alfarero en la era del dibujo digital, 15 EGA - El dibujo de viaje de los arquitectos: XV Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica.Las Palmas de Gran Canaria, España.

  • 2014: Educational experience in teaching geographic information systems in architecture, CISTI 2014 - 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies. Barcelona, España.

  • 2014: The experience of using ICT in the development of a singular architectural project: The Romanian Orthodox Church in Barcelona, CISTI 2014 - 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies. Barcelona, España.

  • 2013: Are the architecture students prepared for the use of mobile technology in the classroom?, 1st Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality. Salamanca, España.

  • 2013: New Strategies Using Handheld Augmented Reality and Mobile Learning-teaching Methodologies, in Architecture and Building Engineering Degrees, International Conference on Virtual and Augmented Reality in Education. Puerto de la Cruz, Tenerife, España.

  • 2013: Estudio del perfil de usuario y motivación del alumno para el uso de dispositivos móviles en la visualización de modelos tridimensionales, XV Simposio Internacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación SINTICE, España.

  • 2013: Architectural geo-E-learning: geolocated teaching in urban environments with mobile devices: a case study and work in progress, VAMR 5th International Conference on Virtual, Augmented and Mixed Reality. Las Vegas, Estados Unidos de América.

  • 2013: TIC-Híbridas. Metodologías integradas para la documentación del patrimonio. Evaluación del uso combinado de la fotogrametría digital, modelado 3D y la realidad aumentada en la documentación de los elementos del patrimonio arquitectónico, 8th Conferencia Ibérica de Sistemas i Tecnologías de Información, Lisboa, Portugal.

  • 2013: Combinación de técnicas cuantitativas y cualitivas en el análisis de la implantación de nuevas tecnologías en el ámbito docente. Uso de la Realidad Aumentada en la visualización del proyecto arquitectónico, 8th Conferencia Ibérica de Sistemas i Tecnologías de Información. Lisboa, Portugal.

  • 2013: Construction processes using mobile augmented reality: a study case in building engineering degree, WorldCIST'13 - 2013 World Conference on Information Systems and Technologies. Algarve, Portugal.

  • 2013: The 3D documentation of projected wooden windows (The Roshans) in the old city of Jeddah (Saudi Arabia) using image-base techniques, XXIV International CIPA Symposium "Recording, documentation and cooperation for Cultural Heritage". Strasbourg, Francia.

  • 2012: Visualization methods in architecture education using 3D virtual models and augmented reality in mobile and social networks, 3rd World Conference on Learning, Teaching and Education Leadership. Brusells.

  • 2012: Uso de la Realidad Aumentada como Plataforma Educativa en la Visualización Arquitectónica. Evaluación del Grado de Satisfacción y Usabilidad por parte del Alumnado ,XIV Simposio Internacional de Informática Educativa. Andorra La Vella, Andorra

  • 2012: Teaching evaluation using Augmented Reality in Architecture. Methodological proposal, 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Madrid, España.

  • 2012: Lighting simulation in augmented reality scenes. Teaching experience in interior design, 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Madrid, España.

  • 2012: Developing an augmented reality application in the framework of architecture degree. UXeLATE '12 International Workshop on User Experience in e-Learning and Augmented Technologies in Education. Nara, Japon.

  • 2012: Using augmented reality and education platform in architectural visualization: Evaluation of usability and student's level of sastisfaction, 2012 International Symposium on Computers in Education. Andorra la Vella, Andorra.

  • 2011: Especulación sobre un Proceso de Construcción de una Imagen Esférica, Graphica 2011. Expressao Gráfica: conexoes entre ciência, arte e tecnologia. IX International Conference on Graphics Engineering for Arts and Design. Rio de Janerio, Brasil.

  • 2011: La Presencia de un Discurso Artístico en un Dibujo Arquitectónico, Graphica 2011. Expressao Gráfica: conexoes entre ciência, arte e tecnologia. IX International Conference on Graphics Engineering for Arts and Design. Rio de Janerio, Brail.

  • 2011: La identificación de una gramática formal a través del modelado digital,XV Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital: cultura aumentada. Ciudad de Santa Fe, Santa Fe, Argentina.

  • 2011: A new methodology for a detailed 3D modeling and documentation of the complex architectural heritage elements, Research Papers for the National Built Heritage Forum. Jeddah, Dhul Hijjah, Arabia Saudita.

  • 2011: La ciudad como aula digital: enseñando urbanismo y arquitectura romana mediante el mobile learning. Un estudio de viabilidad, International Conference on Virtual Cities and Territories. Lisbon, Portugal.

  • 2011: Designing architectural images for small screen devices in function of user experience, CISTI'2011 6ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Chaves, Portugal.

  • 2011: 3D technologies applied to architectural teaching. Study case: The Host Course in the School of Architecture of Barcelona, CISTI'2011 6ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Chavez, Portugal.

  • 2011: Visual interfaces and user experience: augmented reality for architectural education: one study case and work in progress,DICTAP2011 International Conference on Digital Information and Communication Technology and its Applications. Dijon, Francia.

  • 2011: Gironella tower in Gerunda, teaching roman architecture, using 3D modeling and augmented reality. A case study, IX International Forum Le Vie dei Mercanti S.A.V.E. Heritage Safeguard of Architectural, Visual, Environmental Heritage. Aversa, Capri, Italia.

  • 2010: Proacción frente a reacción. Datos, notas y algunas ideas sobre el futuro de nuestras disciplinas y la ncidencia en ellas del nuevo Bachillerato, 13 Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica. Valencia, España.

  • 2010: Realitat augmentada: unint arquitectura i història: un cas d'estudi: la Torre Gironella, II Jornada de Comunicació Científica 2.0. Girona, España.

  • 2010: El dibujo de arquitectura como caso de estudio: análisis integral de las aptitudes gráficas de los estudiantes en la educación secundaria y universitaria en Cataluña: propuestas de mejora e incorporación de las TIC'S, II Foro de evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior

Proyectos de investigación

  • 2013: E-learning 3.0 en la docencia de la arquitectura. Casos de estudio de investigación educativa para un futuro inmediato, Redondo Dominguez Ernest, Barcelona